PERCUSSÃO E CABOCLINHO

Depois de aprender um pouco das origens e características dos instrumentos típicos da música popular nordestina e tocar gonguê e agbê; tocaram alfaia, o grave poderoso do maracatu. Aprenderam quatro toques e mostraram grande desenvoltura nesta arte !! No penúltimo dia da semana musical, iremos começar as atividades de fabricação de pífanos. Amanhã as fotos estarão disponíveis!!

Os brincantes da tarde aprenderam passos e um pouco da história do caboclinho. Nossa dança mais antiga. Num tempo em que o Brasil se chamava Pindorama os índios deram luz a este lindo folguedo. Nas mãos, a preaca, um instrumento/adereço que compõe a sonoridade em sintonia com os vigorosos movimentos. O caboclinho perré é mais lento, místico, quase um ritual. Já o guerra remete a sua alcunha, forte, viril e acelerado.

percussão e frevo !!

A turma matutina, sem matutices desenrolou bem a primeira aula prática de percussão. Começaram aprendendo a tocar o gonguê. Um instrumento típico dos maracatus e afoxés. Estudaram praticando os toques específicos destes dois folguedos.

Já a turma da tarde, continuando com a dança popular, revisou um pouco do maracatu estudado no dia anterior e em seguida entrou pesado no frevo. Foi preciso muito fôlego pra aprender e realizar todos os passos (quase acrobáticos) da dança mais difícil do mundo!

A turma que já estava pequena teve algumas faltas, mas quem veio fez bonito e mandou ver !!

terça gorda !!

A turma 5 se encantou com uma longa audição dos principais ritmos do nordeste: Apresentamos o caboclinho, ciranda, côco, frevo, maculelê, ijexá, mangue e muitos outros. Cada folguedo apresentado tinha sua devida preleção e seus respectivos instrumentos enumerados no quadro.

Durante o período da tarde, a turma 6 começou a aprender na prática o Maracatu. Antes de tudo uma boa conversa sobre as origens e características do folguedo e em seguida a prática do "pisadinho" que é a base para se aprender a "sambar" maracatu "!! A turma foi pequena mas notável !

turma 5 inicia na semana de música e 6 entra na dança

Os alunos inscritos na turma matutina de março, alguns reprovados e outros da turma 3 (prejudicados pela agenda do carnaval) começaram hoje de manhã mais uma jornada. Foi uma longa conversa sobre o conceito de cultura popular e sua importância. Também conversamos sobre ritmos tradicionais, escutando exemplos de um a um. Além disso enumeramos os intrumentos usados nestes folguedos.

Já a turma da tarde começou com o pé direito alongando e conhecendo melhor o universo mágico das danças populares. Esta primeira etapa de se esticar é muito importante para a saúde do bailarino, já que as danças populares exigem muito de quem pratica.

CINE MATINGA APRESENTA !!

Neste sábado o Cine da Matinga exibiu o longa metragem O HOMEM MOSCA (Safety last !) de 1923. O filme foi dirigido por Fred Newmeyer e Sam Taylor conta a história de um homem que parte para a cidade grande a fim de vencer na vida. Para agradar a sua namorada, começa a trabalhar numa loja de departamentos. Quando ele organiza um concurso para escalar um edifício alto afim de receber 1000 dólares de seu gerente, ele mesmo acaba indo parar à beira da morte. A cena principal foi criada sem o uso de dublês.




Antes do Homem Mosca, exibimos um filme da mesma época. O clássico Tempos Modernos. Infelismente muita gente conhece mais a novela de mesmo título e que não tem nem 6 meses de existência do que este clássico dos anos 30. Uma pena !! Contudo todos adoraram a genialidade do mestre Charles Chaplin. O filme, apesar de antigo traz uma temática e reflexões totalmente de acordo com o que vivemos hoje. Coisa de gênio !!! próximo sábado tem mais !!

A turma 3 na quinta feira continuou o processo da dança através do trupé e da parcela no universo do côco. As aulas de música não foram bem sucedidas durante a semana. tanto para a turma 3 que estava dobrando quanto a turtma 4 da tarde. Imprevistos na equipe e ausência da maior parte da turma levou-nos a conclusão de reprisar o conteúdo na próxima semana.

Essa é a máscara confeccionada pela aluna Gleice. próxima semana vai estudar música

dia difícil

Pois é ... Tivemos que dobrar as aulas de dança da turma 3 e deixar o dia de amanhã só para percussão. Cidade de interior quando chove muda tudo e com a gente não foi diferente não. As atividades tiveram frequência baixíssima e a turma 4 vai ter que compensar na próxima turma a ausência da aula de hoje. Além disso a nossa sede que ainda passa por duras reformas físicas virou um parque aquático. Goteiras agasalhadas, plásticos por cima de tudo e um fim de dia cansativo. Até amanhã !!!!

BATUQUE, DANÇA e ACABAMENTOS FINAIS

Apesar da baixa frequência, o rendimento foi excelente !! A turma 3 numa tacada aprendeu mais de 5 toques de maracatu na alfaia: Luanda, trovão, martelo, marcação....

Logo em seguida, pra compensar as faltas do carnaval deu-se prosseguimento ao aprendizado da dança popular. É sempre bom uma longa conversa sobre as origens e características de cada folguedo a ser estudado !!






A turma 4 (tarde) precisou de mais um dia para dar os acabamentos finais nas máscaras. Ficaram todas muito lindas. Quem não finalizou hoje infelismente vai ter reprovação. Afinal a prova é a própria peça pronta !!

vamos ao PONTO

Depois de muita loucura no carnaval com shows de palco e cortejo estamos de volta. Logo logo vou dar meus pulos pra postar as fotos e vídeos e contar um pouco da jornada. Mas não podemos deixar o PONTO desatualizado. Como o carnaval atrapalhou um pouco as atividades a turma 3 vai dobrar a carga e fazer música e dança no mesmo dia. Mesmo assim vai precisar fazer mais uma semana no mês seguinte para artes plásticas. Valeu o esforço galera !!

A turma 4 precisou de mais um tempinho para finalizar as máscaras começadas antes do carnaval. Muito justo, afinal uma mão lava a outra !! è isso ai !! Acho que amanhã posto as fotos do carnaval 2010 !!!

CINE CLUBE DA MATINGA !!!

NESTE SÁBADO EXIBIMOS O GRANDE FILME DE Marcelo Masagão "NÓS QUE AQUI ESTAMOS POR VÓS ESPERAMOS". Emocionante !!!

PROVAS !!

Todo sábado é dia de avaliar os nossos futuros arte educadores. Concentração para não esquecer de nada. A turma da manhã fez prova de literatura e a turma da tarde fez prova de dança.

resultado - turma 1 e 2

turma 1 - aprovados

literatura: Kervin Yuri, Isa Jéssica, carla Karolyne, Gildeane Melo, Diogo da Silva, Anderson de farias, Elisiane Dantas, Alessandra Lima, Aline Lima, Taiane Costa, Caroline da Silva e Maria do Socorro.

Dança: Isa Jéssica

Música: Isa Jéssica, Carla Karolyne e Gliciane Dantas

Plástica: Kervin Yuri, Isa Jéssica, Carla Karolyne, Gildeane Melo, Diogo da Silva, Elisiane Dantas e Alessandra Lima

Reprovados por falta: Taiane Costa, Alessandra Lima, Diogo da Silva, Gildeane Melo, caroline Da Silva, Aline Lima, Maria do socorro, Danilo dos Anjos, Elisiane dantas, Anderson de Farias e Romário Diego.

*os alunos que alcançaram a aprovação em todas as provas por favor entrem em contato conosco para a emissão do certificado. 087-30314582

turma 2 - aprovados

Literatura: Kayque Bruno, João Marcos, Wallace Nelson, João Kleber e Wellington Souza.

Dança: João Marcos.

Música: Kayque Bruno, Islan Freire, Deborah Lima, Bruno Santos, João Marcos, Wallace Nelson, João Kleber e Paulo Kelvin.

Plástica: Kayque Bruno, Islan Freire, Deborah Lima, Bruno Santos, João Marcos, Wallace Nelson, João Kleber, Wellington Souza e Paulo Kelvin.


Reprovados por falta: Romário Diego, Ronielson Alves, Jamailton Alves, Jonathan Dario, Rodrigo Alefy, Ivana carla, Matheus Lima, Lisléa Menezes, Wellington Souza, Paulo Kelvin e Anjuziel Souza.

*os alunos que alcançaram a aprovação em todas as provas por favor entrem em contato conosco para a emissão do certificado. 087-30314582

* Os alunos que foram reprovados devem cursar novamente a linguagem que não alcançou a média. Por favor compareçam na sede do Maracatu para agendarmos as vagas nas turmas seguintes.

finalizando a semana

Nesta manhã de sexta feira continuamos no processo prático de compor poesias metrificadas e rimadas para a montagem do nosso próprio livreto de cordel. Antes disso houve um bom periodo de leitura de diversos cordéis. Graças ao nosso acervo particular todos os alunos presentes tiveram a oportunidade de ler vários títulos. Ao lado a aluna Marta lê o clássico "Pavão Misterioso"

A turma 4 continuou a jornada dupla de começar com uma linguagem e terminar com outra. As máscaras deram muito trabalho, tanto que algumas não foram finalizadas. Sem problema !! continuaremos assim que findar o carnaval. Em seguida continuaram os estudos de dança, calçando os clássicos tamancos para aprender o Côco !! Tome trupé !!

É rojão !!

Mãos à obra !! A turma matutina mergulhou na matutice da poesia popular e debulhou versos muito legais. É preciso concentração e vontade de puxar da mente as idéias adaptando-as ao modelo métrico e sonoro proposto.

A turma da tarde que tá pegando dobrado continuou com o processo do aprendizado em dança popular. Estudaram praticando o caboclinho e o frevo. Claro que antes houve uma importante conversa sobre as origens e principais características destes folguedos riquíssimos da nossa cultura !!

Na sequência, sem tempo pra descançar, já empunharam pincéis e tintas para o começo dos acabamentos nas máscaras carnavalescas. O resultado é sempre surpreendente !! A turma 04 (manhã) vai pagar as linguagens perdidas no carnaval após a primeira quinzena do mês. É rojão!

Hoje de manhã a turma 03 fez uma audição de poesias recitadas pelos grandes mestres contemporâneos da literatura popular nordestina, como Amazan, Jessier Quirino e Chico Pedrosa. O terceiro tem mais estrada e muita "sabença"; o primeiro é sorriso garantido e Jessier a multiplicidade de alegrias, tristezas e amores do olhar sertanejo que só ele tem. Pelos dentes da galera dá pra ver o clima. Logo em seguida esmiuçamos um soneto e cada um ficou com o desafio de fazer um. É dureza !!!

Durante à tarde, a turma resolveu aparecer com força. Todo mundo jogou duro no alongamento pra depois estudar mais maracatu e frevo. O clima é carnavalesco!


Por sinal, como acontece todo ano, vamos viajar no carnaval e levar nosso show de palco com o grupo Matingueiros e o Cortejo do Maracatu Nação Matingueiros nas ruas do Recife, Triunfo, Petrolina e Belém do São Francisco, graças à FUNDARPE. Ao lado, a turma da tarde (04) teve que dobrar a jornada pra aprender o conteudo de artes plásticas prevista para próxima semana, periodo este que começaremos as apresentações.
É rojão !! Tudo por um mundo com mais cultura !!

em frente !!

A turma da manhã prestou muita atenção nos conceitos básicos da montagem de poemas metrificados e rimados. Dissecamos uma estrofe para logo em seguida cada aluno começar no processo prático. Aprendemos com a turma anterior que é necessário que se comesse logo a poetar !! Usamos como modelo uma quadra de sete sílabas e rima ABAB.








A galera da tarde em clima total de carnaval também dedicou muita atenção para aprender os passos tradicionais de maracatu e é claro, um pouco da história do nosso folguedo mais visceral e impressionante !!!

Um novo começo: turma 3 e 4

Primeiramente um aviso para as turmas 1 e 2. O resultado das avaliações estará disponível aqui até sexta feira.

Pois é !! Hoje, primeiro dia do mês carnavalesco, começamos mais duas turmas. A primeira semana da turma n°3 é dedicada à literatura, mas antes disso é muito importante conversar sobre os conceitos básicos da cultura popular, o que é e como se manifesta. Sua importância e diversidade ímpar no mundo inteiro. Novamente, tivemos que ligar pra muitos esquecidos que fizeram inscrição e simplesmente não vieram. Um dia a gente muda isso !! Acima, o presidente da ONG Wagner Miranda faz a abertura com converseiro cumprido.

Aqui ao lado, a vice presidente do Maracatu Nação Matingueiros, Gícia Mazda faz o mesmo com a galera iniciante da turma vespertina. É preciso entender bem o que todos irão fazer aqui. Será um mês mergulhados na exuberante e mágica riqueza da cultura nordestina. O foco da conversa é a dança popular, já que será a primeira linguagem a ser estudada pela turma.

acabamentos, batuques, provas, ensaios e Cine Clube. Ufa !!

Hoje, sabadão, entramos de cabeça pra finalizar as máscaras com os retardatários. Já que a prova de plástica é a finalização da peça, nada mais justo que o último dia da semana seja dedicado ao final.

À tarde rolou um super batucão, em clima de ensaio para o carnaval deste ano. Começamos a montar arranjos pra fazer bonito em Recife na próxima semana.



Como todo sábado, hoje foi dia de prova. É preciso puxar na memória as informações solicitadas nas provas. Alguns alunos que faltaram provas de outras linguagens aproveitaram pra fazer. O desafio é ainda maior.






Depois de prova, batuque e ensaios diversos, rolou mais uma sessão do Matinga Cine Clube. A bola da vez foi o clássico "Cantando na chuva".

Vários alunos da manhã finalizaram suas máscaras. Acima as máscaras confeccionadas por Elisiane e Diego. Lembrando que a forma foi o rosto de seus respectivos artistas. Muito bom !!A galera das tarde continuou de baquetas na mãos e aprimorou o que aprendeu no dia anterior. Vai sair bonito no carnaval 2010 !!!!

Durante a manhã o processo das máscaras andou bem. Depois do acabamento na textura das peças, os alunos passaram a desenhar os contornos onde irão preencher de tinta.

A turma da tarde, com alguns faltosos mandou ver, aprendendo rapidamente o baque parada, o martelo, luanda, trovão entre outros toques de maracatu Nação. Aprenderam com maestria também côco, ciranda e frevo. Apesar da alfaia não ser um instrumento típico e adequado para estes dois últimos ritmos, funcionou bem e o conhecimento foi assimilado.

mídia e cultura popular !!

Hoje de manhã recebemos a visita da TV Grande Rio, que veio fazer uma matéria sobre o nosso Ponto de Cultura. Muito importante para a divulgação de que as inscrições estão sempre abertas. Estamos fazendo de tudo para que o projeto tenha muitos inscritos. Amanhã visitaremos algumas rádios com o mesmo propósito; Contudo as atividades continuaram normalmente. A turma 1 continuou nas máscaras.




A turma da tarde começou o processo prático de percussão. Começaram aprendendo a tocar maracatu e afoxé no GONGUÊ e no AGBÊ. Dois instrumentos de origem africana.

No segundo dia da semana plástica, a galera da manhã encontrou as máscaras secas e começou o processo de "empapelamento" com cola branca. Isso dá mais resistencia à peça. É uma trabalho lento e importante para em seguida entrar no processo de desenho e pintura. Os modelos foram escolhidos. Que venham as cores !









À tarde iniciamos uma longa coversa sobre ritmos e instrumentos populares. Graças ao grande acervo do grupo Matingueiros, todos tiveram oportunidade de conhecer a sonoridade de cada um, suas origens e como são usados.

quarta e última semana

Semana que promete se inicia... Os alunos da manhã, que já mergulharam na literatura, na música e na dança ,começam plástica. Terão até o final da semana pra montar suas máscaras. Um aluno serve de modelo pro outro. Taiane molda a partir do rosto de Carla. O que a turma da tarde fez semana passada essa galera começou hoje !!




O pessoal da tarde solicitou a segunda feira pra fazer o acabamento final das peças. Muito justo. Afinal, aprender uma técnica destas em uma semana é um baita desafio. Inclusive pra nós, oficineiros. Tem bronca não !! amanhã a gente pega dobrado !! Ao lado Islam. "os últimos serão os primeiros !!" demorou a fazer sua peça, mas em compensação o resultado foi excelente. Tudo pela arte !!!